Motivos que explicarían por qué la mayor parte de los aprendientes de ELE no alcanzan una competencia en la segunda lengua similar a la de un nativo


Los motivos por los cuales un aprendiente del español como lengua extranjera no alcanza una competencial similar a un nativo son muy diversos. Cabe mencionar que entre esos motivos los hay de orden psicolingüísticos, sociolingüísticos y discursivos.

En el presente ensayo intentaremos responder a esta cuestión tomando en cuenta los factores arriba mencionados para justificar nuestra respuesta...
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1 comentario:

Anónimo dijo...

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